意昂平台官方成为妈妈后，会面临各种各样的问题，有些问题会让我们迷茫甚至焦虑，一度怀疑自己这样做对吗？什么样的育儿方式对孩子更好，如果你跟我一样，面临很多育儿问题不知所措的线部育儿纪录片吧，会让你更了解孩子的成长，收获很多新的认知，缓解带娃焦虑。

　　《子宫日记》由先锋影片（为国家地理频道制作，执行制作则是史都华卡特，副执行则是席尼史威沙，共7集。

　　这部纪录片的记录许多动物的生育过程，各有千秋，其最大的特点是语言简单直接。随着科技日趋纯熟，扫描影像所提供的丰富资讯，逐一照亮子宫内的隐形世界。

　　人体最大的细胞“卵子”与最小的细胞“精虫”相遇的那刻起，从新生命创造的第一天直到破茧而出的第三十八周，完整纪录生命神奇的发展历程，见识到心脏第一次跳动、肌肉如何抽搐、胎儿何时有感觉、何时张开双眼等画面，以图文并茂、立体互动的方式完整呈现在民众眼前。

　　“6到11周是胎儿变化最剧烈的时期，五周内胎儿迅速长大5倍。肝脏，双肾，米粒大的胃……这时他具备了所有人类要素，长度却只有7厘米。”“眼睛是5个月时就能成形的器官，但视觉要等到他出生后。因为子宫中太黑暗了。”

　　双胞胎是自然界中最接近复制人的存在，他们相同的基因结构是人类繁殖的一大奇妙之处，双胞胎是自然界中，最接近克隆人的成品。当进入了子宫后，胚胎已经增大了不少，进而开始分化形成组织，器官等。

　　心脏在发育到第三周时第一次跳动，此时的胎儿心脏每分钟跳动的次数是成年人的1.5倍，多么不可思议，但只有这样，这个胎儿才能够生存下去。我一直以为，胎儿获取营养一直是利用胎盘和脐带。而现在我知道了，在胎盘和脐带发育尚未良好的时候，是卵黄囊内的卵黄在提供营养，其功能和蛋黄差不多。

　　宝宝是如何从一个懵懂的小生命逐渐成长为一个独立、有独特性格的个体的？想要了解，推荐看看这部纪录片，

　　纪录片共6集，每集一个主题。从呱呱坠地，再到吃第一口食物；从爬行，再到婴儿开口说的第一句话；从睡眠，再到婴儿迈出的第一步，通过展现近十年科学界的开创性探索，揭秘婴儿成长背后的故事。

　　看到这句话，想到了之前发生的一件事，半夜睡觉时，迷迷糊糊感觉孩子要掉下床的一瞬间，突然醒了，抓住了他的脚，至今我认为这是一件很神奇的事情，好像有心灵感应一般。而他爸爸仍然睡得跟死猪一样，这可能就是催产素的影响。

　　这部片子跟踪拍摄了阿加特、安娜、梅伊、亚历克西和马克桑斯五个可爱的宝宝，纪录了他们从诞生到哑哑学语的生长过程以及成长故事。

　　通过画面，我们可以看到他们呱呱坠地，看到他们睁开眼睛吮吸母乳，看到他们咿呀学语……影片在纪录他们成长过程的同时，告诉观众在这一切行为的背后，婴幼期儿童深层的心理需求。为什么宝宝喜欢吃小手？为什么他们动不动就哭闹？为什么他们喜欢摔东西？为什么他们会不自觉地模仿大人的动作？

　　在这部纪录片中，观众会找到答案。片中通过有趣的画面和娓娓道来的解说，将儿童行为学和心理学的知识传递给观众，让人们了解婴儿的普遍特点和特殊之处。从这一点来说，《婴儿日记》算得上一部教科书，年轻的爸爸妈妈可以从中了解很多育儿知识；而对于准父母们来说，看《婴儿日记》相当于未雨绸缪，在新生命降临之前，可以先储存不少有用的常识。

　　婴儿从哇哇落地那一刻起，整个世界便仿佛一个有待探索的宝藏，同时也是感官的游乐场。不论是学会辨认人脸的特征或是被各种声音逗得呵呵笑，婴儿无时无刻不在学习新知。每集一小时的节目中都将详尽介绍婴儿成长的重要领域：情感的发展、社会化过程与了解他人。在每集节目中，观众将跟随着婴儿的发展过程，看他们如何将各种技巧逐渐变得熟练。

　　在第一集【蹒跚学步】中提到了关于婴儿行为的很多项研究，比如，新生儿有多达40多种的反射活动。踏步反射就是其中之一，即新生儿在外力的协助下，可以做出步行所需的各种动作。但几周后，婴儿的双腿变重，无力的肌肉无法克服重力，于是这种踏步模式便隐藏起来。

　　这部英国 BBC高分纪录片介绍了小婴儿从出生到2岁的身体和心理变化，可谓是一部婴儿的百科全书，看过后，你一定会被婴儿的很多小秘密所震撼。

　　还有婴儿能看到什么，听到什么？会如何探索世界？他们如何交流？为什么小孩子会发脾气？人出生后的前三年是人生中最重要的阶段——我们开始学习走路、讲话和社交。但是在成年人的眼中，婴儿的行为既让人既困惑又着迷。片中采用最新的专业摄影技术，揭开了婴儿的“自然历史”——从刚诞生的新生儿到他们不断成长、成为蹒跚学步的幼儿。

　　这部纪录片通过探访英国家庭，用大量实验来研究婴儿的行为，比如性格是如何形成的、父母语言输出多少对宝宝的早期影响，兴趣对婴儿的早期发展有多重要等，为我们育儿和育儿教育提供很多实用性科学依据。

　　在儿科专家古蒂·辛格博士的带领下，一个由世界顶级儿童发展专家组成的团队提出了关于婴儿大脑的新见解。在一个专门的婴儿实验室里，他们探索了婴儿的各种行为，包括发脾气、大笑、共鸣和学习。

　　这是一项对生命最初两年，进行的最深远和最全面的研究。它将启迪婴儿的内在心灵，并最终揭示是什么造就了我们。 除了婴儿，这部纪录片还跟踪了多个家庭，了解孩子的发育对他们的人际关系、环境和成长的影响。科学家采用了多种新型的浸入式技术，开展了最前沿的实验，以揭示婴儿的大脑在这个时期的变化。

　　这是一部幼儿园的纪实拍摄，记录了武汉一所寄宿制幼儿园，一个小班、一个中班和一个大班14个月里的生活。包括小朋友刚入园的分离焦虑、小朋友交友之间发生的冲突等，幼儿纯粹、炙热的感情往往让成年的我们动容，但是，更深层的意义在于，镜头背后渗透的父母灌输的价值观和反映的社会问题。

　　在幼儿园里，孩子们面临着好多好多的问题：衣服总也穿不好，鞋带系了个死扣，总也摞不上板凳，睡不着午觉 等等。

　　小T是一个性格偏内向的孩子，甚至比他小的小朋友突然朝他走过来，他都会吓的赶紧跑，我担心他在幼儿园也会遇到遭遇“排挤”，遭到“霸凌”，想到这些，我就很焦虑，该怎么办，看完这部纪录片，我好像释然了，没有那么焦虑了。

　　幼儿园的世界，其实和成人世界有很大的类似，会因为利益而冲突，也会因为单纯的自己不喜欢，而去排挤一个人。这就是幼儿园内的潜规则，适者生存。家长只有早点去了解幼儿园存在的潜规则，才能尽早正确引导孩子，该如何处理。

　　玛丽亚·蒙台梭利是二十世纪享誉全球的幼儿教育家，她所创立的、独特的幼儿教育法，风靡了整个西方世界，深刻地影响着世界各国，特别是欧美先进国家的教育水平和社会发展。蒙特梭利教育法的特点在于十分重视儿童的早期教育，她为此从事了半个多世纪的教育实验与研究；她的教学方法从智力训练、感觉训练到运动训练，从尊重自由到建立意志，从平民教育到贵族教育，为西方工业化社会的持续发展，提供了几代优秀的人才基础。

　　蒙氏教室里到处是鲜花和水果，孩子们可以自由地走动，选择自己想做的工作。他们或者做单独的工作，或者跟其他孩子合作。有的孩子在安静地阅读，有的在扫地，有的在熨衣服，有的正在制作美味的食物.......这些忙碌的孩子们有一个共同点，就是他们都很快乐！整个教室充满愉快、平和的气氛。

　　这部纪录片选取了全球100名孩子，讲述孩子从出生那一刻到5岁，是如何学会说话、学会思考、学会爱和感受情绪以及发现自己的热忱所在，给父母很多启发。

　　比如，片中提到了这一点让我很震撼，小朋友在练习站立和走路时，每天要摔倒100多次但基因驱动着他们依然坚持不懈，在摔倒了1万多次和无数的眼泪中，他们才学会了走路。

　　看完纪录片你会发现，孩子在成长过程中都有自身规律可循的。比如，小T有一段时间很喜欢吃手，又过了一段时间，喜欢乱扔东西，大喊大叫等等。这些行为都是小朋友成长过程中很正常的现象。

　　这部纪录片不仅可以为新手父母解开一些育儿困惑，也能让我们自己重新审视和还原每个孩子的成长过程。

　　纪录片从乌鸦喝水的寓言故事出发，通过科学思考的四个步骤：观察、假设、实验和评估，来引导孩子进行思考并告诉孩子“如何思考”和“思考什么”。

　　每个视频分为三个板块：在观察中思考、德德尼翁动画、苍井优的思考练习，虽说三个板块的表现手法不同，但是每个版块刚好对应思考模式中的一个环节，结合在一起，就是引导孩子完成对某一种科学现象的“观察、假设、实验、评估”。

　　小朋友们有没有注意到，在乘坐普通火车的时候，我们经常听到轨道上会发出“咣当咣当”的声音，这是为什么呢？为什么会发出“咣当咣当”声音呢？为何不是一直发出来，而是隔一段就发出声音来？

　　有一次，德德尼翁们外出时发现路上有一大一小两个水坑，其中一个走过小水坑的时候，发现自己的脚印会印在地上；再往前看，发现大水坑前面有一条线，线的两侧交错分布着点；于是，他们三个人开始大开脑洞，猜测这是谁留下的印记，一个觉得这是恐龙路过时留下的；一个认为这是蛇和蜥蜴一起留下的；当他们讨论得正起劲的时候，突然有一个工人推着独轮车经过，留下的印记和原来的一模一样；这群可爱的德德尼翁，经常会思考很多被大家忽略的问题——冰面上的大洞会是什么原因造成的？

　　这部纪录片非常适合家长陪孩子一起看，希望孩子们能“像乌鸦一样思考”，只会把思考的问题和方法教给孩子们，而不是简单粗暴地把正确答案摆出来。”只有孩子学会独立思考，学会自己寻找解决问题的方式，我们的教育才有意义。

　　教育，是中国各个阶层共同焦虑的话题，无数家庭穷尽所有把孩子送去国外，都是希望自己的孩子得到更好的教育。身为两个孩子的母亲，常年报道国际新闻的记者周轶君感受到同样的焦虑。

　　轶君走访芬兰、日本、印度、以色列及英国等五个国家，最后回到中国，踏上一趟关于教育哲学的思考之旅。

　　没有竞争的芬兰教育，怎样告诉孩子什么是成功或失败。贫富差距极大的印度，怎样用网络教育弥合孩子之间的差距。

　　影片从小孩的角度去体验课堂，从家长的角度去感受不同的教育方式，也从不同社会的文化、历史出发，去对教育作一个深刻思考。探寻的旅途上，轶君同时回忆起自己的童年，也经历了一次重新审视自身的旅程。

　　教育家叶圣陶说：教育的本质就是培养习惯。3-6岁是孩子行为习惯培养最关键的时期，孩子85%-90%的性格、思维模式、行为方式都是在这个阶段形成的。

　　《告诉世界我可以》针对这一年龄段，选择了12组最真实且最具代表性的中国家庭样本，在8期节目中，将教育专家提炼的8个成长关键词独立、勇气、社交、起跑线、坚持、规则、感恩、天赋360度下沉到12组典型家庭中去，让现代父母进行深度思考，如成长中，到底是孩子不够独立还是父母不够独立？如何防止培养过度？二胎关系要如何处理等等，从不同角度去见证每个家庭的成长之路。

　　对孩子成长来说，究竟什么才是最好的教育？在中国，当一个“鸡娃妈妈”都会经历哪些崩溃时刻？做“虎妈”还是“佛系”放养？

　　这部纪录片记录了来自不同城市、身处不同国家、不同的家庭背景的家庭的真实生活，有揭开亲子关系背后的隐藏的困惑、焦虑与温暖，用多元视角探寻女性成长和教育本质。

　　洛杉矶华人妈妈静涵，为了培养女儿茉莉学习花滑，她几乎投入了全部精力，每天陪女儿往返两百公里到冰场进行魔鬼训练，花费重金延请名师，每分钟两美金的天价教练费要比学习体操贵十倍。

　　上海“鸡娃”妈妈，外企白领阿胖，同时也是一位拥有百万粉丝的网红育儿博主，作为“鸡娃”妈妈，儿子小田幼儿园中班的时候已经在学习小学的课程，希望儿子提前起跑，她也有她的焦虑，为了让孩子进入好的小学，想尽各种办法，却不料在上海的摇号入学政策中，不巧摇进了被上海人称为的“菜小”的普通小学。是继续“鸡娃”还是躺平？

　　除了这两位妈妈，还有大理倡导“佛系”育儿的妈妈，新加坡“卷王”妈妈，“非典型”海淀妈妈。在这部纪录片中，我们都能找到自己的影子，你更倾向什么样的育儿方式？什么样的育儿方式对孩子是最好的？看完这部纪录片，你会有更多思考。

　　一共3季，影片针对当下具有代表性的问题，采访了大量的教育专家和心理学家，如：凯叔、蔡志忠、梁冬等，通过分享他们眼中好的教育，助力父母缓解教育焦虑。虽不教具体的育儿方法，但会从理念上引起家长的深思，让我们思考教育的本质，教育意义重大。

　　《生命成长》 贺岭峰 上：孩子是父母不安全感的替罪羊，我们对孩子期待是什么？

　　《生命成长》 贺岭峰 下：我们看了太多伤心案例，做父母重要的是维护好亲子关系

　　《生命成长》Dr.Mika ：中国的家长需要放松，陷入恐慌时就来不及思考

　　公认的神级纪录片，一共拍摄了9季，迈克尔·艾普特从1964年开始拍摄纪录片系列的第一部，采访来自英国不同阶层的十四个七岁的小孩子，他们有的来自孤儿院，有的是上层社会的小孩。

　　此后每隔七年，艾普特都会重新采访当年的这些孩子，倾听他们的梦想，畅谈他们的生活。四十九岁知天命，看尽岁月流逝，看穿沧海桑田。本片综合了被访者七岁、十四岁、二十一岁、二十八岁、三十五岁、四十二岁、四十九岁及五十六岁多年的访问精华。

　　纪录片跟踪拍摄了几位在自然、科技、艺术、运动领域天赋异禀的孩子，记录他们与众不同的成长故事。这些孩子都痴迷于各自钟爱的事物，并且做到了极致，每一个年轻的身体里都隐藏着如巨人般丰盈的灵魂。

　　用摩托车上演“速度与激情”的少女赛车手，放弃曾打进全国少年前八名的乒乓球行业后毅然投身电竞圈的传奇打野少年以及将音乐看得和生命一样重要的9岁小男孩，他们在小小年纪就能察觉到自己的爱好，并愿意为了这份热爱付出同龄人所不能及的时间和努力，甚至在歧视和不解中，也能专注前行。

　　影片聚焦几个不同领域的天赋异禀的孩子，引发了新的思考：当一个孩子痴迷于一件事，会爆发出怎样的能量和创造力？而作为家长，面对与学业无关甚至耗费孩子大量学习精力的爱好，应该怎么办？

　　这一部记录的是澳洲一项万人的儿童纵向研究，它通过跟踪0-7岁的孩子不同时期的表现，记录下每个孩子纵向的变化，片中精选几位“主人公”，给我们一种横向对比同龄孩子的机会。

　　有项测试，给每个孩子看一个悲伤小男孩的视频，其中一个金发男孩，内向不爱说话。当你用言语问他时，他什么都没说，但是心电图的监测显示，他是所有孩子情最强烈的一位。所以，沉默不代表孩子不知道、没感觉；内向也不等同于比较冷淡；我们不能简单地用成人的方式，觉得孩子不说就代表不懂。

　　父母做了什么...老师做了什么...影响孩子什么...都值得每位父母和教育人思考。气质和个性虽然源自天生，但却可以因为情境的变化而改变。每个孩子都在与社会的博弈中去学会藏起来自己气质中的被他人视为缺点的个性特征。或快或慢。没有最好的也没有最坏的。

　　每个孩子在很小时候，就开始显现自身不同的特质。不要用成人的眼光，轻易给孩子的贴标签。

　　三个家庭因孩子辍学而陷入困境，父母们无奈将孩子送入一所特殊学校接受“改造”，却意外地让自己接受了一次触及灵魂的启蒙教育。父母对孩子满满的爱有时却造成了满满的伤害，这究竟是为什么？

　　问题孩子”的背后往往有一个问题家庭教育模式的存在。影片以代际情感问题为切入点，通过客观冷静地真实纪录，呈现三个家庭的社会学样本，以情感教育缺失这一新视角，重新审视当今时代中国家庭面临的亲子关系、亲密关系等情感问题。孩子是家庭的一面镜子，而家庭更是社会的一面镜子。

　　家明是一个16岁的大男孩，和心理老师聊天时，说父母不信任他、从来不给他尝试的机会、不准他单独出门骑自行车、不准他养小动物，每次买回来的小动物都会被丢掉、就连衣服都是父母买得好好的，他一直想挑战困难、证明自己。

　　张钊也同样有一个不会和孩子沟通的父亲：他和父母说在学校压力大，但父母总是说“别人都学得好好的，怎么就你不可以”；他说自己不想活了，你信不信我从那楼顶跳下去，父亲说“有本事你就跳啊，借你个胆子你也不敢跳”……

　　泽清作为一个14岁的初中生，他有着非常成熟的思想和认知，从进入特殊学校的第一天起，他就说：家长课堂实际上比我们学生更重要，其实我一开始就和他们说，要去待81天的是他们，我可能只需要待6天。泽清的家庭最大的问题是，父母关系不和谐，会互相抱怨、冷暴力。哪怕在镜头前，夫妻俩也差点就吵起来。

　　我是被这几个主人公的背景吸引过来的，一个韩国出生美国长大（医学专业），一个同样是韩国出生被美国犹太人家庭领养的孩子（现就职于Google），一个爱尔兰裔二代移民（脑科专业），一个统计学专业美国本土的学生。

　　他们用两年的时间，走进了韩国、中国、印度、以色列、非洲、美国、法国和英国八国的中小学及大学，实地采访了当地的学生、家长和老师，一起探索了全世界的人是如何学习的，学习的本质是什么。

　　看完这部纪录片，感觉东方和西方的教育还是有所差距的，东方（中国，日本，韩国，印度）的教育，大部分的学生认为好好学习是为了以后生活的更好

　　和亚洲的结果导向不同，英美以及欧洲的教育发展于中世纪的辩论。中世纪的大师哲人们在市场上，集市上和别人辩论，通过交流来形成自己的思想。具有知识的人聚集的地方发展为大学。在牛津大学，有着200年历史的牛津讨论联盟，由学生管理，每周请一位全球名人和学生分享观点，展开辩论。

　　犹太人在教育上创造了至今无法被超越的奇迹。比如：全世界770位诺贝尔得主中，有153位都是犹太人。他们仅占世界人口的0.3%，却贡献了超过20%的诺贝尔奖。

　　犹太人的学习注重提问，在学校，老师经常挂在嘴边的一句话是“ma da hou xiu pu” 意为“你的观点是什么？犹太人聚居的地方就会有公共图书馆叶史瓦，在图书馆里，人们不是安静地看书，而是两两一组激烈地讨论，即便两人完全不认识。

　　这部片子通过不同地区教育方式的横向比较，以及教育与历史文化的纵向关联，最终引出“什么是好的教育”的思考和讨论。

　　人的一生里到底有多少个“第一次”，我们无从得知。但如果人生需要有注脚的话，那么，“第一次”无疑会是最好的证明。因为，在无数个“第一次”里，藏着生而为人最为珍贵的体验。

　　这部纪录片记录了我们一生当中最具代表性的12个“第一次”：出生、上学、长大、当兵、上班、进城、买房、结婚、相守、退休、养老、告别。这些看似极为寻常的小故事，是我们一生的真实写照，整部片子看下来，真的很像是过完了长长的一生。

　　第一集《出生》，新生命的诞生既伴随着喜悦，也伴随着为人父母生育过程中的种种选择与风险。本期通过蹲守在上海市复旦大学附属妇产科医院，记录下产科病房一个个真实故事，记录下新生命来到这个世界面对的第一次挑战和专有的守候。

　　确实，只有当过妈妈的人才能理解这种生孩子的疼。很多妈妈在谈生孩子的那段经历时，都不禁这样感慨

　　经历了为人母所经历的磨难，声声入心，每个男人都理应见证。第一次听到宝宝的哭声，那是所有妈妈听过最动听的音乐，第一次跟宝宝见面，作为父母，我们更希望他平安健康快乐的长大，这是所有父母的心声。