育儿常识
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宝宝二、三个月的时候,如果你手里拿着玩具给他(她)表演玩具⻜走了的游戏,宝宝会认为玩具真的⻜走了,但是现在, 如果你再玩这种游戏,他(她)会开始积极地搜寻,尤其对于心爱的玩具或喜欢的⻝物,他(她)会不停地寻找。如果宝宝能执着 地寻找被藏起的东⻄,说明他(她)已经懂得客体永存性,这是一个重要的⻜跃。它说明宝宝对于曾经⻅过而现在又不在眼前的 东⻄,已经有了记忆。客体永存性是抽象思维的开始,它进一步促进宝宝的大脑运用符号去表述物体的能力,如阅读和幻想等 的发展。
这个月的婴儿,进入咿呀学语阶段,对语音的感知更加清晰, 发音更加主动, 不经意间会发出一些不很清晰的语音,会 无意识地叫“mama”、“baba”、“dada”。当宝宝发出语音时,爸爸妈妈要积极做出反应。宝宝发出“mama”的语音时,妈妈要⻢ 上说“妈妈在这里”。最好能用手指着自己对宝宝说:“我就是宝宝的妈妈。”(要给宝宝起个固定的名字了,经常用名字称呼宝 宝,使宝宝把名字和自己联系起来)
每天换尿布、喂奶、哄宝宝睡觉等等,日复一日的单调生活内容易使妈妈情绪低落,适当放松一下自己,把宝宝交给可靠 的亲人照料半天或一天,自己不妨外出走走,与宝宝适当分开一会儿,也许会让你的紧张情绪得以缓和。
现在也可以试着给宝宝把一把大小便了,不求多高的成功率,因为这时宝宝还不具备控制大小便的能力,只是让宝宝慢慢 建立起条件反射,形成一定规律,宝宝身体干净舒服,大人也可以减少洗尿布和换纸尿裤的麻烦,但注意一定不要强迫宝宝。
这周起,大约一多半的宝宝已能够把父⺟和其他陌生人区别开来,当他(她)看⻅妈妈或爸爸时,脸上会立刻绽露出笑容, 而且还会高兴得手脚一⻬挥动,显出很兴奋的样子,嘴里还会像要说话一样发出“哦哦”、“啊啊”的声音,这叫做“天真快乐”反 应。
总的来说,宝宝现在对周围的环境更加敏感了。如果你给他摇动一个小铃铛,宝宝可能会做出各种反应,可能会哭起来, 也可能会安静下来,这要看他(她)情绪的好坏。这时也应当给宝宝既柔软又安全的玩具抓握,发展宝宝的感觉和技能。宝宝现 在对音乐有了更多的偏好,不论是你直接唱给他(她)听,还是放录音给宝宝听,他(她)都会表现出明显的兴趣,如果给宝宝听 胎教时常听的音乐,对安定宝宝的情绪会更有效。此时的宝宝还会把小手举在眼前,好奇地凝视把玩,或者把小手送到嘴里去 吸吮,这是他(她)自我安慰的行为。
出生后30多天,宝宝可用下巴支在床上向上看,60天时下巴离床3~5厘米,训练颈部肌肉,使之能支撑头部抬起的重 量。锻炼颈肌,以支撑头部重量。头抬高,并用肘部支撑把前胸抬起,为以后匍行及爬行作准备。
仰卧,踢吊在上方的大彩球或吹满气、内有小铃铛的大塑料袋。宝宝看⻅球在跳动,或听到声音会很兴奋,便努力蹬腿, 屈伸膝盖,双腿上举或随球而动,从而欢欣鼓舞。这个游戏可以活动双腿,锻炼下肢肌肉。有时宝宝手和脚都能同时碰到球, 下肢运动扩大到四肢和全身运动,可促进婴儿的肌肉发育和新陈代谢。
宝宝的生活已经很规律了,每天他(她)都会定时大便,宝宝的心里现在也有一个小算盘,明白早晨吃完早饭后可以去小区 的公园里遛达,下午天快黑时妈妈就要下班了,时间观念的加强,会促进宝宝养成良好的生活规律。
本月末时宝宝的身体发育情况为,男孩的平均体重为9.22公斤,女孩的平均体重为8.58公斤,如果男孩低于7.20公斤,女 孩低于6.68公斤时,父⺟应该考虑是否因为妈妈恢复工作后,宝宝的饮⻝受到影响造成的,如果宝宝的精神状态很好,瘦一点 不要紧。现在男孩的身⻓平均达到72.5厘米,女孩为71.0厘米。
宝宝现在与人的情感交流明显增多了,高兴时会主动冲人笑,你拿玩具逗宝宝玩时,他(她)也会有明显反应,这是最让大 人开心的。特别是宝宝的笑脸和已经显示出来的对妈妈的偏爱,是妈妈辛苦的育儿生活的最好安慰。这时还是要注意多抱一抱
宝宝,6个月以前,不要担心惯坏宝宝,身体和⺫光的接触对宝宝的心理发展是非常有益的良性刺激。
当医生为你的宝宝剪断脐带,处理妥当,抱他(她)趴伏在你赤裸、温暖的胸前,和你肌肤相亲时,你是不是已经暂时淡忘 了刚刚经历的那漫⻓而痛苦的分娩过程。那种奇妙的感觉是否让你终生难忘:欢喜、惊异、疼爱、恍如梦中等种种感情交织, 还有几分陌生、几分不知所措。那种做了妈妈的体验变得真实而立体,因为与你血脉相连的宝宝就在你的眼前、你的怀中,触 手可及。
刚出生时,给宝宝洗澡时他(她)会非常快乐,象重温在妈妈体内的感觉。现在宝宝开始害怕水,他(她)会很不情愿地进入 水中。对穿衣服的兴趣在增强,喜欢自己脱袜子和帽子。现在是培养宝宝独立性的好时机,从现在开始,你就应该随时随地让 宝宝做一些力所能及的事情,培养他(她)的自理能力,也促进宝宝摆脱依赖父⺟的心理。
一半以上的宝宝出生后2-3天会出新生儿⻩疸,大多在第7天消退,病理性新生儿⻩疸则需医生诊治。脐带一般在4-7天脱 落,要特别注意脐带护理,以免感染。如果出生48小时还未排出胎便,也要请医生检查。新生儿的视力范围很有限,只能看 到15厘米左右的物体,所以要想让宝宝看到你,就必须把脸凑近宝宝。
新生儿第一次吃奶叫“开奶”,医生会在你产后半小时到1小时左右就让你给宝宝喂奶,最晚一般也不要超过6小时,这样对 刺激尽早分泌乳汁,加速子宫收缩复原,帮助宝宝尽快排胎便以ห้องสมุดไป่ตู้免出现新生儿⻩疸等,都是非常有好处的。
早期智力开发就是在孩子具备某种能力之前的适当时期比儿童智力发展规律的年龄略为提前内给他们提供恰如其分的感官刺激促进大脑的发育以加速儿童的先天潜能变为现实的能力也就是早期给感官以合理的刺激使它们增加反应的敏感性启发婴幼儿的潜在智力包括发展小儿感知觉能力动作及语言能力培养小儿记忆注意思维想象力及良好情绪和意志等
刚刚出生的宝宝皮肤红红的、凉凉的,头发湿润地贴在头皮上,四肢好像害怕一样蜷曲着,小手握得紧紧的,哭声响亮。 从诞生的那一刻起到宝宝满月,这个小生命已不再叫做胎儿,而叫做新生儿了。正常新生儿的体重一般在2500克至4000克之 间,身⻓在46至52厘米,头围34厘米,胸围比头围略小1至2厘米。
新生儿头部相对较大,由于受产道挤压可能会有些变形。头顶囟⻔呈菱形,大小约2×2厘米,可以看到皮下软组织明显的 跳动,是头骨尚未完全封闭形成的,要防止被碰撞,可以用手摸。宝宝的小脸看上去有些肿,眼皮厚厚的,鼻梁扁扁的,每个 宝宝都有些相像。这时的宝宝哭声不算大,呼吸每分钟40至50次,出生后8小时内体温约为36.8-37.2度。
到⺫前为止,宝宝“喜新厌旧”的速度加快,他(她)特别需要新的刺激,遇到感兴趣的玩具,宝宝会试图把玩具拆开看看里 面的结构,有时会将玩具扔到地板上,并拿它撞击地板,或着用别的东⻄去击打它。对于体积比较大的物品,宝宝知道一只手
是拿不动的,需要用两只手去拿,并能准确地找到存放喜欢的⻝物或玩具的地方。
宝宝对妈妈的依恋会空前强烈,当他意识到妈妈要离开的时候,会抱住妈妈哭闹。而当宝宝⻅到陌生人,会感到害怕,甚 至哭泣,这个时候也是宝宝怕生期的开端。现在,他想品尝⻝物但也想玩,如压挤、闻、弄碎、捣烂和涂抹⻝物,他还会吃得 乱七八糟,因为他在试验⻝物。趴着时,他能抬高手臂和双腿。他的手眼协调也逐渐再进步,他现在可以轻易地伸出手抓东⻄ 了。5个月的宝宝,已经开始出牙或准备出牙了。宝宝可能会不安、烦躁还可能口水过多,妈妈要对出牙期的宝宝有足够的耐 心,妈妈的抚慰可以减少宝宝出牙的不适哦!
早期智力开发就是在孩子具备某种能力之前的适当时期(比儿童智力发展规律的年龄略为提前)内,给他们提供恰如其分的 感官刺激,促进大脑的发育,以加速儿童的先天潜能变为现实的能力,也就是早期给感官以合理的刺激使它们增加反应的敏感 性,启发婴幼儿的潜在智力,包括发展小儿感知觉能力、动作及语言能力,培养小儿记忆、注意、思维想象力及良好情绪和意 志等。
宝宝在出生后4-6个月时,由于生⻓发育速度快,饮⻝结构相对单一,在孕期从⺟体获得的储备铁已经基本耗尽,宝宝很 容易发生贫血。根据世界卫生组织的标准,6个月至6岁小儿血液中血红蛋白低于120克/升,即为贫血。
婴儿贫血的表现多为面色苍白或萎⻩,容易疲劳、抵抗力低等。儿⻓期贫血可影响心脏功能及智力发育,一定要及时采取 措施。在婴儿4-6个月以后,如果妈妈的⺟乳不足,应当及时添加富含蛋白质的辅⻝,如蛋⻩、配方奶、肉类等,预防贫血的 发生。
本月龄婴儿所需热量及各种营养成分,和上月龄相比并无大变。随着哺乳期的即将结束,⺟乳的质和量都在逐渐降低,已 经不能够满足婴儿发育的需要了。配方奶是根据婴儿月龄所需营养调配的,可满足各时期婴儿营养需求。但配方奶也不能一直 吃到1岁以后,再急转直下喂辅⻝,从奶类⻝品一步跨到普通饭⻝。从这个月开始逐渐添加辅⻝,经过半年的时间,会使婴儿 顺利过渡到正常饮⻝。如果添加辅⻝过晚,婴儿对乳类以外⻝物的兴趣就会减弱,咀嚼、吞咽功能就不能得到充分的锻炼。
对于小孩,大人应该掌握一些育儿知识。下面书店铺为大家编辑的育儿知识,欢迎大家阅读。
现在你和你的丈夫需要适应自己的新角色、新责任,新生儿所面临的第一个任务就是适应外界这个全新的生活环境,与宫 内环境相比,外面的世界陌生、寒冷,光线明亮,声音噪杂,而且四周一下子变得那么开阔。这时的宝宝更喜欢自己被用被子 或毯子包裹起来,这样会让他(她)感到更温暖、更安全,像在妈妈子宫中一样。
做什么事情之前,都应该说“妈妈要干什么什么了”。让宝宝知道你就是他的妈妈,把语音和实际结合起来,宝宝会快速学 会发音,并能运用它。同样道理,爸爸做什么也要告诉宝宝。这个阶段婴儿学习语言的最佳途径,仍然是爸爸妈妈多说,宝宝 多听。看到什么说什么,不断反复地说,并让宝宝看⻅、摸到,让宝宝不断感受语言,认识事物。
从生理发育上看,孩子1~7岁时期是身体和大脑发育最快时期,需要充足的营养、氧气和活动量。因此让孩子多自由活 动,偶尔搞得“浑身是汗”、“一身乌黑”也无妨。冬天适当冻一冻,夏天适当熬一熬,也许对孩子的键康会积累一笔财富。
早期教育要重视良好性格、优秀的非智力素质的培养,在家庭生活的琐事中,点滴的小事上,充分利用各种机会进行教 育。如孩子跌倒了,让他自己坚强地爬起来;教育孩子不要怕打针之痛;冒雨送孩子上幼儿园等。不要小看这些平凡的随机教 育,在父⺟的言传身教之下,会铸就勇敢坚强意昂3平台、不怕困难的性格以及较强的独立活动能力,使孩子的人生绽开分外绚丽的花 朵。因此,早期教育首要的不仅仅是智力开发,同时应重视体质的锻炼,身体的键康,良好性格的塑造和培养。
“望子成⻰”是天下父⺟的共同心愿。因此父⺟们很早就开始了对孩子智力开发,识字阅读等。然而大多数父⺟忽略了重要 的一点——身体健康。假设你的孩子确实是一名“神童”,智力超常,却体弱多病,试问“神童”可以维持多久。
有句名言叫“身体是革命的本钱” ,可惜的是真正领悟此话的真谛却不容易,许多人到了中年以后意昂3平台,因身体不好而才悟其深 刻含义。“健康第一”的道理虽易懂,做起来却不容易。革命需要身体,赚钱需要身体,娱乐需要身体,过日子也需要身体。本 钱是要投入的,不论做任何事都需要把身体这个本钱投进去。若要身体好,基础要打牢。儿童时期正是造就良好体能的关键时 期,从儿童生⻓发育和人才成⻓的规律来看,儿童的早期教育把体育放在首位是比较科学和恰当的。试想,若一味地只强调智 力开发和阅读识字,就可能导致儿童身心发展的自然“生态平衡”错位。没有强壮的体能,如何承担日后的学业和事业。
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